発達障害があると、学校でもなじめない、勉強に集中できない、お友達と仲良くできない等の問題が生じることがあります。
そのため、集団の中にいると、少し問題のある子どもとしてとらえられることが少なくありません。
しかし、発達障害にもいろいろな程度があり、問題を起こすばかりではないのです。
またかかわり方を変えていけば、うまく支援をしていくことも可能になることも多いのです。
発達障害と診断された子どもの両親や教師は、時に大きく悩みます。
どのようにかかわると一番よいのかと。
これまでの経験からかかわり方を考えることもできるでしょう。
しかし、やはりこれまでの経験からかかわり方を教えてくれるプロにお願いするのが一番重要です。
例えば、クラスメイトが先生の質問でそれに対応してできる反面、問題がある場合は、できない児も当然あります。
その場合は、できる生徒ばかりにスポットを当てるのではなく、できない児にスポットを当ててかかわる必要もありますね。
それらの支援技術というのは、それを専門とした塾などで教えてもらうことが出来ます。
また学校では勉強についていけなくても、塾に通うことで何とか児童自身が学習に追いついていくこともできるのです。
勉強ができる、できないということや、クラスになじむ、なじまないということは、教師にとっても両親にとってもとても頭を悩ませることになります。
しかし、塾などでポロに助言をもらいながらかかわることでその児の能力を伸ばすことだってできるのです。